澳門大學(xué)簡稱澳大，是澳門第一所現(xiàn)代大學(xué)，也是最具代表性的一所公立大學(xué)。中國澳門的一所文理科綜合高等學(xué)府。澳門大學(xué)在澳門是具有公允口碑的尖端學(xué)府。校園位于澳門氹仔島。2010年12月20澳門大學(xué)新校區(qū)在珠海經(jīng)濟特區(qū)的橫琴島開工建設(shè)。
歷史沿革
澳門大學(xué)前身為1981年3月創(chuàng)立的私立東亞大學(xué)。當(dāng)年Ricci Island West有限公司獲澳門政府批租土地，創(chuàng)辦澳門首間大學(xué)-----私立東亞大學(xué)，也就是澳門大學(xué)的前身。東亞大學(xué)的創(chuàng)立，標(biāo)志著澳門現(xiàn)代高等教育的開始。
東亞大學(xué)成立初年，大部份學(xué)生均來自香港。其后，為配合澳門政權(quán)移交過渡期的人力資源需求，1988年，澳葡政府的澳門基金會動用了1.3億澳門元收購東亞大學(xué)[1]，同時重組為公立大學(xué)，設(shè)立文學(xué)院、工商管理學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院和科技學(xué)院，將三年制課程改為四年制；隨后，又設(shè)立法學(xué)院和教育學(xué)院。教學(xué)語言仍以英語為主。
1991年澳大新大學(xué)章程頒布，同年東亞大學(xué)改為澳門大學(xué)[2],并以培養(yǎng)澳門人才為目標(biāo)。大學(xué)重組后，學(xué)生人數(shù)急劇上升，發(fā)展至今，學(xué)生人數(shù)由當(dāng)年創(chuàng)校的數(shù)百人增至目前約8200多人，澳門本地學(xué)生的比重由39%增至目前的80%。
經(jīng)過30年的成長，澳門大學(xué)現(xiàn)設(shè)有工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)院、社會科學(xué)及人文學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院、科技學(xué)院、中華醫(yī)藥研究院及榮譽學(xué)院，提供博士、碩士、學(xué)士學(xué)位及高等�？频日n程。英語為主要教學(xué)語言，部分課程以中文、葡文、日語授課。
2009年，中央政府將橫琴島上約一平方公里的土地預(yù)留給澳門作為建設(shè)澳門大學(xué)新校園之用。新校園于2009年12月20日舉行隆重的奠基儀式，由國家主席胡錦濤主禮。澳門學(xué)大新校園主體工程在2010年11月舉行動工儀式，并預(yù)計于2012年底落成，并按照澳門特別行政區(qū)法律實施管轄。新校園位于廣東省橫琴島東部，與澳門一河相連，占地約1平方公里，比現(xiàn)校園約大20倍，可容納約一萬名學(xué)生。澳門與新校園之間將興建一條河底隧道連接，從澳門一方可全天侯隨時進(jìn)出校園，沒有邊檢阻隔。新校園由大中華地區(qū)建筑設(shè)計領(lǐng)軍人物，2010年上海世博會中國館總設(shè)計師何鏡堂士主持總體設(shè)計。整體規(guī)劃強調(diào)「以人為本」、「可持續(xù)發(fā)展」、「現(xiàn)代化、信息化」、「園林式布局」、「揉合中西文化」五個設(shè)計原則和理念。
澳門大學(xué)新校園落成后，屆時學(xué)院將會增設(shè)至約八個，包括現(xiàn)有的工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)院、科技學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院、文學(xué)藝術(shù)學(xué)院，以及健康科學(xué)學(xué)院等。新校園并全面推行住宿式書院制度。新校園建有開放式的科研基地。
2010年11月澳大獲國家批淮設(shè)立兩個國家重點實驗室，分別是仿真與混合信號超大規(guī)模集成電路國家重點實驗室和中藥質(zhì)量研究國家重點實驗室。
院系設(shè)置
澳門大學(xué)設(shè)有工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)院、社會科學(xué)及人文學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院和科技學(xué)院。另設(shè)有研究生院、榮譽學(xué)院、中華醫(yī)藥研究院、英語中心、持續(xù)進(jìn)修中心、澳門研究中心及亞太經(jīng)濟與管理研究所等。
澳門大學(xué)目前提供文憑、高等�？茖W(xué)位、學(xué)士學(xué)位、學(xué)位后、碩士學(xué)位、博士學(xué)位、一年制葡萄牙語言及文化課程等100多個學(xué)位課程。授課語言以英語為主�，F(xiàn)有學(xué)生約8,200名，本科生5,700多名、碩士生1,800多名、博士生約280多名，教學(xué)人員430多名。
澳大致力培養(yǎng)優(yōu)秀人才，銳意打造成為一所國際一流大學(xué)的同時，并矢志強化精品本科教育、延攬國際優(yōu)秀師資、開拓高質(zhì)創(chuàng)新科研和創(chuàng)設(shè)高效環(huán)保校園的辦學(xué)理念。
工商管理學(xué)院（FBA）
現(xiàn)任院長為蘇育洲教授。下設(shè)會計及信息管理學(xué)系、財務(wù)及企業(yè)經(jīng)濟學(xué)系、管理及市場學(xué)系。另外，還設(shè)有商業(yè)研究及培訓(xùn)中心、博彩研究所及商業(yè)信息系統(tǒng)實驗室。學(xué)院重點研究領(lǐng)域包括會計范疇、金融、財務(wù)及衍生工具、負(fù)責(zé)任博彩、大中華商業(yè)及決策分析。 工商管理學(xué)院全部課程采用英語教學(xué)以及與歐美學(xué)校相同的教材，重視論文和演講能力。學(xué)院亦與歐洲、亞洲及美洲(包括南美洲及北美洲) 等國家的高等院校合辦國際學(xué)生交流計劃，本科學(xué)生可申請參與為期一學(xué)期(半年)或兩學(xué)期(一年)之交流計劃，往海外親身體驗外地學(xué)術(shù)文化和吸收外國學(xué)術(shù)知識。
教育學(xué)院（FED）
現(xiàn)任院長為范息濤教授。學(xué)院提供中文教育、英文教育、學(xué)前教育及小學(xué)教育學(xué)士學(xué)位課程、學(xué)士后教育證書、課程與教學(xué)、幼兒教育與人類發(fā)展、教育行政、教育心理學(xué)、體育教學(xué)和運動及學(xué)校輔導(dǎo)的教育碩士學(xué)位以及教育學(xué)博士學(xué)位課程。部份課程采用英語授課，另外一部份則以中文授課。 旨在培育能肩負(fù)廿一世紀(jì)教育重任的教育工作者，教育學(xué)院致力于實現(xiàn)以下目標(biāo)，使學(xué)生能具有︰
1、堅實的教育專業(yè)能力；
2、豐富的教育專業(yè)知識；
3、熱誠的教育專業(yè)精神；
4、高度的教育研究興趣;
5、嫻熟的教育信息技術(shù)
教育學(xué)院致力培養(yǎng)高素質(zhì)教育專業(yè)工作者，為澳門及大中華地區(qū)(Greater China Region) 教育事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)；借著教學(xué)、研究與服務(wù)的努力，推動立足澳門，面向大中華地區(qū)及世界的教育學(xué)術(shù)研究，提升澳門以及國際教育研究水平；建立本地和國際教育學(xué)術(shù)研究團(tuán)體的緊密關(guān)系，促進(jìn)教育學(xué)術(shù)研究的交流，務(wù)求在教師培育和教育研究方面，能躋身于中國、亞洲、乃至全世界的重要基地之列。
學(xué)院既培訓(xùn)合格教師，稱職于教學(xué)外，亦注重現(xiàn)代學(xué)校生活所需要的技巧和知識，包括︰教學(xué)設(shè)計，教育行政，學(xué)生輔導(dǎo)，特殊教育，倫理教育，青春期性教育及環(huán)境教育等。
此外，學(xué)院設(shè)有教育研究中心、信息與通訊科技教育研究中心、綜合成長教育研究中心以及教育測驗與評估中心，以便統(tǒng)籌學(xué)院各項教育科研活動、加強科技學(xué)習(xí)以及科技在教學(xué)理論與實踐中的應(yīng)用，同時強化學(xué)生學(xué)校輔導(dǎo)與服務(wù)社會、教育測驗與評估等專業(yè)服務(wù)的能力。
法學(xué)院（FLL）
現(xiàn)任院長為莫世健教授，法學(xué)院成立于1988年，當(dāng)時只提供葡文的法律課程。因成立時澳門正進(jìn)入過渡期，當(dāng)時成立的宗旨是培養(yǎng)澳門本地法律人，設(shè)立澳大法學(xué)院是保證澳門法律平穩(wěn)過渡和實現(xiàn)法律本地化的一項重要措施。發(fā)展至今，澳大法學(xué)院提供中葡文法學(xué)學(xué)士、學(xué)位后、碩士及博士課程。至于英文碩士課程就包括有歐盟法、國際法及比較法，以及國際商法。作為培訓(xùn)各級法院和檢察院所需司法官的獨立機構(gòu)，澳門法律及司法培訓(xùn)中心于1994年成立。持有本地區(qū)認(rèn)可的法學(xué)學(xué)士學(xué)位，且懂中葡文便可申請報讀。在中國內(nèi)地或葡萄牙修讀法律課程并且取得有關(guān)法學(xué)學(xué)位的人士，須在司法官培訓(xùn)中心接受培訓(xùn)及本地司法機關(guān)實習(xí)一段時間，才可以獲委任為法官和檢察官。
法學(xué)院的外籍教員絕大部份持葡萄牙院校的學(xué)歷，而華籍教員不少為本澳法官或檢察官。
科技學(xué)院（FST）
現(xiàn)任院長為陳俊龍教授。學(xué)院成立于1989年，至今已發(fā)展成一所由土木及環(huán)境工程系、電機及計算機工程系、機電工程系、計算機科學(xué)系、數(shù)學(xué)教育系及應(yīng)用數(shù)學(xué)系所組成的學(xué)院。該學(xué)院教學(xué)以理論與應(yīng)用相結(jié)合。課程采用英語授課，課本以采用美國大學(xué)采納的課本之國際版本為主。迄今為止，科技學(xué)院已建立了40 所實驗室，用于各相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和研究。為了進(jìn)一步滿足未來信息時代技術(shù)的需要，科技學(xué)院計劃在不久的將來建立更多的科研實驗室。
學(xué)院的目標(biāo)是提供國際水平的高質(zhì)量本科生及研究生課程，培養(yǎng)工程學(xué)科的未來領(lǐng)?，并積極推動研究，促進(jìn)澳門工程科學(xué)知識的傳播、創(chuàng)新科技教育、研究和學(xué)術(shù)進(jìn)步，以及服務(wù)社會及相關(guān)行業(yè)。
2010年11月澳門大學(xué)獲國家批淮設(shè)立兩個國家重點實驗室，其中一個是仿真與混合信號超大規(guī)模集成電路國家重點實驗室。該實驗室目前是廣東省唯一的微電子國家重點實驗室，在集成電路研究方面已數(shù)度刷新微電子奧林匹克(國際固態(tài)電路會議，ISSCC)的世界紀(jì)錄，并且提出了最先進(jìn)的無線及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換解決方法。與當(dāng)前世界微電子發(fā)展水平比較，特別是在中國，澳門大學(xué)可以說是處于領(lǐng)先學(xué)術(shù)和業(yè)界的高水平。
社會科學(xué)及人文學(xué)院（FSH）
現(xiàn)任院長為郝雨凡教授。下設(shè)中文系、傳播系、經(jīng)濟學(xué)系、英文系、政府與行政學(xué)系、葡文系、心理學(xué)系、社會學(xué)系及歷史系。課程的設(shè)置主要為加強學(xué)生在文化、文學(xué)、政治學(xué)、公共行政、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和傳意等方面理論及思考能力的訓(xùn)練，并集中培訓(xùn)學(xué)生日后于公共和私營機構(gòu)的不同部門內(nèi)擔(dān)任工作。學(xué)院目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)識豐富，適應(yīng)性強的國際公民，有能在工作和生活中發(fā)揮一技之長，并在日益復(fù)雜和變幻多端的社會環(huán)境中逐漸成為領(lǐng)?人物。社會科學(xué)及人文學(xué)院是澳門大學(xué)培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士總數(shù)最多的學(xué)院。
健康科學(xué)學(xué)院（FHS）
健康科學(xué)學(xué)院成立于2012年，是大學(xué)最新成立的學(xué)院。學(xué)院主要發(fā)展現(xiàn)代健康醫(yī)學(xué)與傳承中華醫(yī)藥學(xué)，以響應(yīng)現(xiàn)今居民健康觀念及醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。
中華醫(yī)藥研究院（ICMS）
現(xiàn)任院長為王一濤教授。中華醫(yī)藥研究院于2002年成立，進(jìn)行中藥的質(zhì)量評價、藥理評價、醫(yī)藥管理等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究。透過與國際學(xué)術(shù)機構(gòu)的交流和合作，逐步將澳門建成中華醫(yī)藥國際學(xué)術(shù)交流和科技合作的重要平臺。
研究院初期以開展研究生教育（碩士及博士學(xué)位課程）為主，經(jīng)過多年努力，在學(xué)科建設(shè)、創(chuàng)新研究、師資隊伍及人才培養(yǎng)等方面都達(dá)國際水平。于2011/2012學(xué)年起開辦學(xué)士學(xué)位課程。
澳門大學(xué)獲國家批淮設(shè)立兩個國家重點實驗室，其中一個為中藥質(zhì)量研究國家重點實驗室。
榮譽學(xué)院（HC）
澳門大學(xué)于2009 年成立榮譽學(xué)院，創(chuàng)院院長為莫啟明教授。榮譽學(xué)院每年從一年級最優(yōu)秀的百分之十的學(xué)生中挑選出精英中的精英，繼而集中資源培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)和全球競爭力的社會領(lǐng)袖和精英人才。榮譽課程是三年制附加課程，與學(xué)生的本科專業(yè)課程同步進(jìn)行。榮譽學(xué)院學(xué)生還在第三學(xué)年獲澳門大學(xué)支持學(xué)費和生活費，到海外一流大學(xué)學(xué)習(xí)半年，擴闊人際脈絡(luò)，汲取國際經(jīng)驗。
住宿式書院(RC)
澳門大學(xué)于2010年9月在現(xiàn)校園成立了兩所試行書院──東亞書院和珍禧書院，為新校區(qū)全面推行書院制作好準(zhǔn)備。中國國家總理溫家寶在2010年11月視察澳門及澳大期間，曾到訪澳大東亞書院，與學(xué)生會面和交流，并實地考察了書院的運作模式。遷入橫琴新校園以后，澳大將借鑒牛津、劍橋、耶魯?shù)仁澜缫涣髅５某晒?jīng)驗，全面轉(zhuǎn)型為住宿式書院大學(xué)。新校園初步設(shè)計建立約八至十個住宿式書院，書院與學(xué)院制度相輔相成，在書院里，來自不同學(xué)科、不同年級的本科生一起學(xué)習(xí)、競賽、娛樂和生活，并在同儕的激勵與合作之下學(xué)習(xí)自律管理、自主行動、自我成長，達(dá)致全人教育的目的。
國家重點實驗室
2010年11月，澳門特區(qū)政府獲國家科學(xué)部批淮，在本澳設(shè)立兩個國家重點實驗室：
1、 仿真與混合信號超大規(guī)模集成電路國家重點實驗室(與復(fù)旦大學(xué)建設(shè))；
2、 中藥質(zhì)量研究國家重點實驗室(與澳門科技大學(xué)和北京大學(xué)聯(lián)合建設(shè))。
學(xué)校精神
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澳門大學(xué)的校徽由一個五座城堡冠頂?shù)亩芘坪头謩e用中葡文書寫的「澳門大學(xué)」的校名字樣組成。
書上的鑰匙是知識之匙，用以打開知識寶庫；四周的海浪代表著大學(xué)身處中國海域的一個小島上。
大橋寓意文化的溝通，是連接?xùn)|西方文化的象徵。
�；詹捎眉t、藍(lán)、金三色，代表著希望、幸福及人類進(jìn)步。
校訓(xùn)
“仁、義、 禮、知、信”為中國圣賢提倡的五種美德典范。
國際排名
按照瑞士蘇黎世國際教育研究中心公布的大學(xué)排名，澳門大學(xué)的國際排名在831位。在學(xué)校的排名考核上，學(xué)校的占地，科系數(shù)量等因素是具有一定 的影響的衡量內(nèi)容，而這些客觀條件，恰恰也影響了澳大的綜合國際排名。事實上，澳門大學(xué)多個專業(yè)領(lǐng)域在東亞地區(qū)都是排在前列的，撇開領(lǐng)軍的葡萄牙語，博彩管理不談，澳大的會計專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生ACCA考試可以免考9門，ACCA給出的最多豁免門數(shù)也就是9門，在這個方面是和香港的一流大學(xué)是同等待遇的，而內(nèi)地會計專業(yè)排名第一的廈門大學(xué)的會計碩士也只能免考9門。但由于澳門大學(xué)進(jìn)入內(nèi)地招生較晚，加之更為關(guān)注本澳生源而不注重在內(nèi)地宣傳，而且澳門沒有香港的永久居留政策，所以在內(nèi)地錄取分?jǐn)?shù)方面要低于港校。
辦學(xué)特色
澳大主力打造精品的本科教育，包括全面改革和優(yōu)化本科課程，把國際視野融入所有大學(xué)課程，并且增加“通識課程”，推行本科生研究計劃以及成立“榮譽學(xué)院”等。
為了優(yōu)化本科課程，澳大成立澳門第一所榮譽學(xué)院，而學(xué)院成立的目的是為培育精英及領(lǐng)袖人才。
澳大每年組織學(xué)生參與國際性或地區(qū)性的比賽，通過出外交流和比賽的機會，一方面可讓學(xué)生走出澳門，開拓視野，認(rèn)識世界；另一方面可以訓(xùn)練學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和社會責(zé)任感。
校園環(huán)境
圖書館(I)
大學(xué)圖書館于1999年9月啟用,由葡國著名建筑師Mario Duarte Duque設(shè)計。大樓樓高五層，面積15,000平方米，外型設(shè)計獨特，遠(yuǎn)望像由三本書及一面光盤組合而成，象征傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。圖書館藏書逾30萬冊，是澳門規(guī)模最大，設(shè)備最先進(jìn)的圖書館。
行政樓(A)
行政樓屹立于澳大校園入口，行政樓于1998年11月落成,由葡國建筑師José Diogo及本地建筑師譚志煒設(shè)計，為澳門大學(xué)的標(biāo)志建筑物。
大豐樓(T)
大豐樓于1981年落成,為大學(xué)最早期的建筑物之一，由本地建筑師劉秀成設(shè)計。樓高六層，內(nèi)設(shè)辦公室、課室、計算機室以及一個供學(xué)生休憩的花園。
何賢會議中心(H)
何賢會議中心于1985年12月落成，當(dāng)時由本地建筑師陳炳華及香港建筑師劉秀成設(shè)計。樓高六層，內(nèi)設(shè)辦公室、課室、會議廳及演講廳等。
文化中心(C)
文化中心于1985年落成，當(dāng)時由澳門著名建筑師陳炳華設(shè)計，樓高五層，包含劇院、展覽廳、平臺、課室、戲劇室及實驗室。劇室可容納701人，擁有先進(jìn)燈光設(shè)備及音響系統(tǒng)，可作各種文化表演活動之用。
何鴻燊樓(S)
何鴻燊樓于2000 年落成，由葡國建筑師Eduardo José Vicente Flores 設(shè)計，樓高八層，設(shè)有課室、實驗室及辦公室。
中葡樓(L)
中葡樓由葡萄牙建筑師Manuel Vicente 設(shè)計，于1997年9月落成，樓高七層，設(shè)有辦公室、語言實驗室、課室、演講廳、計算機室、平臺花園及停車場。座落于大豐樓及中葡樓的平臺花園曾獲得2002年Belgrade Architecture salon 設(shè)計獎。
王寬誠樓(W)
王寬誠樓于1982年9月落成，由本地建筑師陳炳華及香港建筑師劉秀成設(shè)計。大樓高八層，依山而建，部分課室更可飽覽對岸澳門半島的美景。
蔡繼有樓(N)
蔡繼有樓于1990年9月落成，由本地建筑師陳炳華及香港建筑師劉秀成設(shè)計，樓高八層，設(shè)有課室、實驗室、計算機室及辦公室。
銀禧樓(J)
銀禧樓于2006年澳大建校25周年落成，故名銀禧樓。由本地建筑師陳炳華設(shè)計。大樓內(nèi)設(shè)有課室、研究中心、辦公室、自修室、停車場、休憩平臺，大樓最低層設(shè)有一條連接圖書館的行人天橋，為前往圖書館的師生提供了極大的便利。
東亞樓（E）
東亞樓為澳大現(xiàn)校園最大的校內(nèi)宿舍，包括樓高22層的主樓及樓高2層的附樓，于2005年啟用。宿舍設(shè)有1,006個床位，均屬雙人房，每一間房面積約16.5平方米。大樓設(shè)有各種方便宿生的設(shè)施如溫習(xí)室、康樂室、電視室、便利店、洗衣店等等。其中5層為作為東亞書院。
體育綜合體(SC)
體育綜合體于1995年1月落成，由葡國著名建筑師Gabinete de Arquitectura Bravo e Sanmarful 設(shè)計。設(shè)有一個室內(nèi)運動場、兩個鋪有人造草皮的網(wǎng)球場、兩個壁球場、健身室、舞蹈室、桑拿房及一個由國家送贈的攀巖場。
畢業(yè)生銅像
畢業(yè)生銅像樹立在行政大樓外的畢業(yè)生銅像，由葡國雕塑家José Núncio 設(shè)計，是澳葡政府最后一任澳督韋奇立將軍贈立。畢業(yè)生銅像象征澳大在學(xué)術(shù)上所要求的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。期望學(xué)生皆以此為目標(biāo)，努力進(jìn)取，學(xué)有所成，貢獻(xiàn)社會。
九龍壁
國家教育委員會于1985年10月贈予澳大，為澳大的地標(biāo)之一。
入學(xué)要求
招生對象及申請條件
申請人之戶籍地須為教育部批準(zhǔn)澳門高校在內(nèi)地招生之省市范圍。學(xué)士學(xué)位課程：必須具有高中畢業(yè)或相當(dāng)於高中畢業(yè)的文化程度，并須參加各省市組織的全國高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，成績達(dá)到該省市本科第一批錄取分?jǐn)?shù)線以上，擇優(yōu)錄取。英語要求：申請人高考之英語科成績須達(dá)110或以上(以英語單科150分制計算，其他計分制將以此比例調(diào)整)。
內(nèi)地高考分?jǐn)?shù)參考資料
該校2011/2012學(xué)年各省市本科注冊學(xué)生之平均高考分?jǐn)?shù)線表列如下(空白者表示此學(xué)年有關(guān)省市并沒有學(xué)生注冊入讀該科，并不是指本校不招收有關(guān)省市學(xué)生)：
報名要求
1、戶籍要求：
1．1、若申請人為應(yīng)屆本科畢業(yè)生，其現(xiàn)戶籍地（即報名時之戶籍地）及原戶籍地（即入讀本科前之戶籍地）皆必須屬於以下二十五省市及自治區(qū) ： 北京市、上海市、天津市、重慶市、福建省、廣東省、海南省、湖北省、湖南省、江蘇省、遼寧省、四川省、浙江省、廣西壯族自治區(qū)、山東省、陜西省、河南省、江西省、貴州省、云南省、安徽省、山西省、河北省、黑龍江省及吉林省。
1．2、若申請人為往屆本科畢業(yè)生，其現(xiàn)戶籍地（即報名時之戶籍地）必須屬於上述二十五省市范圍內(nèi)。
2、若申請人為應(yīng)屆本科畢業(yè)生，除工商管理碩士學(xué)位課程外（報讀此課程需有兩年全職工作經(jīng)驗），可報讀所有其他課程。
3、如為往屆本科畢業(yè)生：
3．1、只可報讀工商管理（報讀此課程需有兩年全職工作經(jīng)驗）及公共行政碩士學(xué)位課程。
3．2、如報讀其他課程，申請人必須參加應(yīng)屆內(nèi)地全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試，其初試成績須達(dá)到國家規(guī)定的一區(qū)分?jǐn)?shù)線。
4、申請人須獲得與報讀課程相關(guān)之四年制本科/學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。
5、成功被錄取的學(xué)生只獲臨時錄取，待取得本科/學(xué)士學(xué)位畢業(yè)資格及總成績達(dá)到有關(guān)學(xué)院的要求後，將獲正式錄取。
6、申請人學(xué)士學(xué)位畢業(yè)總平均分達(dá)到相等於* C+或以上之成績。（法學(xué)院課程除外）
7、申請人必須具有報讀課程所要求之語言能力。
*相等於4分制GPA之2.3分，20分制之14分或100分制之70分。
學(xué)期任務(wù)簡介
每個學(xué)期初始課業(yè)教授都會派下一個學(xué)期要達(dá)成的任務(wù)。主要由以下幾部分組成：
1、Participation（參與分?jǐn)?shù)，包括課堂練習(xí)和簽到，一般占5%～10%左右，個別老師不要求）；
2、Quiz（隨堂測驗，占總分?jǐn)?shù)的10%～20%左右，依老師情況而定）；
3、Assignment(課后作業(yè)，一般一個到兩個，需要花費較長時間，占5%～10%不定)；
4、Midterm（期中考試，占30%～45%）；
5、Final（期末考試，占50%～60%）；
6、Report和Presentation（報告和演示，一般在學(xué)期末上交，10%~15%比例，根據(jù)專業(yè)要求而定）；
最后課業(yè)教授根據(jù)綜合學(xué)生的平時表現(xiàn)以及期末成績給分，即GPA，依照比例加成。具體如下：
Letter Grade Percentage
GradesPoints
Scale
A 4.0（excellent） 93～100
A- 3.7（very good）88～92
B+ 3.3 83～87
B 3.0(good) 78～82
B- 2.7 73～77
C+ 2.3 68～72
C 2.0(average) 63～67
C- 1.7 58～62
D+ 1.3 53～57
D 1.0 (pass) 50～57
F 0.0 (fail) < 50
其他注意事項
修讀工商管理學(xué)士學(xué)位課程之學(xué)生于就讀期間從六個專業(yè)中選讀課程，而不選擇任何專業(yè)者將獲頒工商管理學(xué)士學(xué)位，而不會注明修讀專業(yè)。合資格之申請人需要面試。授課語言為中文之課程，即以廣東話或普通話上課。為夜間課程，申請人需具良好之葡語水準(zhǔn)；需要時要提供葡語水準(zhǔn)成績證明并須通過面試。原“英文學(xué)士學(xué)位傳意專業(yè)”及“新聞與公共傳播學(xué)士學(xué)位課程”合并為“社會科學(xué)學(xué)士學(xué)位（傳播學(xué)）課程”，學(xué)生可于就讀期間選修以下范疇（或不選擇范疇）：公共傳播、新聞與大眾傳播、創(chuàng)意媒介或國際傳播。報讀此課程之學(xué)生無需具備日語基礎(chǔ)。報讀此課程之學(xué)生無需具備葡語基礎(chǔ)。為2011/2012學(xué)年新開辦課程。報讀“理學(xué)士學(xué)位課程 - 生物醫(yī)藥學(xué)” 之學(xué)生必須于高中階段為理科學(xué)生，并修讀化學(xué)及生物兩門科目。
現(xiàn)任校長
澳門大學(xué)校長職位組織遴選委員會完成公開招聘程序后，經(jīng)澳大校董會審議及行政長官何厚鏵批準(zhǔn)，委任美籍華裔學(xué)者趙偉為澳門大學(xué)第8任校長，接替已擔(dān)任該校校長達(dá)9年的姚偉彬。趙偉將于08/09新學(xué)年上任，任期5年。
今年55歲的趙偉，于1986年在美國University of Massachusetts at Amherst獲計算機與信息科學(xué)博士學(xué)位。他現(xiàn)任紐約州倫斯勒理工學(xué)院理學(xué)院院長，并曾先后擔(dān)任過美國國家科學(xué)基金會計算機與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)分部主任、Texas A&M University主管科研工作的資深協(xié)理副校長。
作為著名的電子與電氣工程師協(xié)會(IEEE)的成員，趙偉博士在分布式計算、實時操作系統(tǒng)、計算網(wǎng)絡(luò)和信息與網(wǎng)絡(luò)安全等研究領(lǐng)域做出了突出的貢獻(xiàn)。他所領(lǐng)導(dǎo)的科研團(tuán)隊獲得了多種榮譽與獎勵。這些榮譽與獎勵包括IEEE分布式計算系統(tǒng)國際會議頒發(fā)的最佳論文獎，IEEE美國國家空間與電子會議頒發(fā)的最佳論文獎等。他所指導(dǎo)的研究生在美國計算機協(xié)會(ACM)國際科研競賽中名列第二。趙偉博士還是兩項美國專利的發(fā)明人。他已有250多篇論文在期刊，會議和書籍中發(fā)表。趙偉博士負(fù)責(zé)組建了“得克薩斯A&M大學(xué)信息保安中心”并擔(dān)任其第一任中心主任。
趙偉教授是進(jìn)入美國學(xué)術(shù)界管理層為數(shù)不多的華裔精英之一。1990年趙偉受聘于得州農(nóng)工大學(xué)執(zhí)教，在該校計算機系經(jīng)費滑落剩下約僅100萬元時，他于1997年臨危受命出任計算機系主任，一年后，該系科研經(jīng)費回升到250萬元。2000年得州農(nóng)工大學(xué)計算機系更躍升全美排名第17，科研經(jīng)費逾400萬元。次年9月，趙偉以48歲當(dāng)上該校最年輕的協(xié)理副校長。在多年的教學(xué)工作中，趙偉教授指導(dǎo)了博士生共21人。其中不但有多人在知名大學(xué)擔(dān)任教授、在國際大公司從事研究和管理工作，還有即將翱翔太空的宇航員。
2005年，趙偉被借調(diào)到美國國家科學(xué)基金會任其計算機暨網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)分部主任。美國國家科學(xué)基金會(NSF)在美國屬于部級單位。趙偉是中國大陸學(xué)人擔(dān)任分部主任職位的第一人，趙偉在NSF主持有關(guān)計算機和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的通盤策略計劃和政策制訂、支持研究和教育項目，以推動計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新，負(fù)責(zé)決定2億美元經(jīng)費審批及平衡項目需求，督導(dǎo)各種企劃案的評鑒及核定各種獎助。
出任以理工學(xué)科而聞名的倫斯勒理工學(xué)院(RPI)理學(xué)院院長是趙偉教授職業(yè)生涯的又一個新起點。RPI位于美國紐約州首府奧爾巴尼附近，1824年創(chuàng)辦，是美國最早的理工科大學(xué)。由于RPI對美國航天事業(yè)的貢獻(xiàn)，她的校旗是美國國旗之外唯一被置放在月球上的旗幟。RPI與許多美國著名的公司：通用電氣，GM，Lucent，IBM，AT&T，MOTOROLA等有著廣泛的聯(lián)系。RPI既向這些公司輸送大批高質(zhì)量的畢業(yè)生，又從這些公司獲得多方面的支持和資助。故而RPI擁有美國高校中的第一個高科技公司孵化中心。RPI的著名校友包括：首次把人類送上月球的阿波羅11計劃的總指揮、美國國家宇航局的George Low，現(xiàn)代電視之父Dr. Allen B. Dumont (1924)，微處理器之父Marcian E. Hoff (1958)，網(wǎng)絡(luò)上電子郵件的發(fā)明者Raymond Tomlinson,是他用@符號定義了電子郵件地址。最近，RPI 被Newsweek和Kaplan命名為新25所常春藤大學(xué)之一。據(jù)統(tǒng)計，中國留學(xué)生在美國排名前50名學(xué)校擔(dān)任學(xué)院級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)僅兩人。
趙偉博士是多個科技期刊的編委，包括《IEEE計算機期刊》和《IEEE并行與分布式系統(tǒng)期刊》。他現(xiàn)任IEEE實時系統(tǒng)技術(shù)委員會主席，并擔(dān)任過十多個國際學(xué)術(shù)會議的主席和總主席，包括IEEE實時技術(shù)及應(yīng)用大會，IEEE實時系統(tǒng)大會，以及IEEE分布式計算系統(tǒng)國際會議。2005年，他被中國旅美科技協(xié)會授予終身成就獎。2007年，他被國際電機電子工程師學(xué)會(IEEE)分布與并行技術(shù)委員會授予“卓越成就獎”。
澳大校董會衷心感謝現(xiàn)任校長姚偉彬教授9年來為澳大的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，及建立了一定的國際水平及聲譽。他卸任后將繼續(xù)留校服務(wù)，擔(dān)任土木工程學(xué)教授。
學(xué)校地址
通信地址：中國澳門氹仔徐日升寅公馬路
